Šių metų vasario mėnesįnuotoliniu būdu prasidėjusi Švietimo pagalbos tarnybos direktoriaus pavaduotojos D. Razminienės parengta ilgalaikė programa „Pasidalytoji lyderystė pokyčių kontekste. Vadovo vaidmuo“ gruodžio 5 d. baigėsi mini stažuote – „Mokinio asmeninės brandos siekis: ugdymo turinio atnaujinimo klausimai ir atsakymai“ Kauno rajone. Ugdymo įstaigų vadovų pavaduotojai aplankė Kauno rajono Raudondvario Anelės ir Augustino Kriauzų pradinę mokyklą ir Vytauto Didžiojo universiteto Ugnės Karvelis gimnaziją.
Vytauto Didžiojo universiteto Ugnės Karvelis gimnazijos administracijos komanda: direktorius R. Kučiauskas, pavaduotojos J. Pinkuvienė, J. Lubienė, A. Dambrauskienė ir V. Bruzgaitė pristatė įstaigos siekius – „Strategija AUGU. Kas? Kodėl? Kam?“. Mokykla veikia kaip viešoji įstaiga, ugdanti virš tūkstančio moksleivių, kurie turi tikrai neeilines galimybes mokytis ir užsienyje, ir Vytauto Didžiojo universiteto pasirengimo studijose. Gimnazija vien šiais metais vykdė 18 tarptautinės partnerystės projektų, kuriuose dalyvavo net 39 mokytojai ir 42 mokiniai. Visi mokytojai aprūpinti nešiojamais kompiuteriais, o klasės ir laboratorijos – reikalinga naujausia įranga ir priemonėmis. Vytauto Didžiojo universiteto Ugnės Karvelis gimnazijos mokinys B. Kubiliaus sukūrė Žinių mainų platformą, kurios pagalba mokinys moko mokinį. Būtent šioje platformoje galima klausti, padėti kitiems ir už tai gauti socialinių valandų. Direktorius sakė, kad svarbiausia yra vaikas, jo potencialas, jo idėjos ir kūrybiškumas, o mes esame tik tam, kad padėtume jam tai įgyvendinti.
Raudondvario Anelės ir Augustino Kriauzų pradinė mokykla – šiuolaikiška, saugi, atvira pradinė mokykla, atliepianti kiekvieno mokinio ugdymosi poreikius ir sudaranti galimybes kiekvienam asmeniui ugdytis, realizuoti savo galias ir gebėjimus, gauti reikiamą pagalbą ir patirti mokymosi sėkmę. Mokykla įkurta tik 2018 metais. Joje ugdoma virš 300 mokinių. Veikia Garliavos meno mokyklos Raudondvario filialas, visos dienos mokykla. Mokiniai maitinasi švediško stalo principu, kas leidžia jau nuo mažų dienų moksleivius mokyti tvarumo ir taupymo. Direktorė D. Misonienė ir direktoriaus pavaduotoja ugdymui R. Žičkevičienė pristatė pranešimą „Kaip sėkmingai pasiruošti pradinio ugdymo turinio atnaujinimui?“, po kurio kilo daug klausimų ir diskusijų. Mokykla dalyvavo pilotiniame Ugdymo turinio atnaujinimo mokyklų tinklo tyrime, todėl galėjo praktiškai pasidalinti mintimis ir idėjomis, kaip įgyvendinti atnaujintą turinį. Logopedė L. Baltrušaitytė skaitė pranešimą „Švietimo pagalba atnaujinto ugdymo turinio kontekste“.
Besibaigiant susitikimui tęsėsi neformali diskusija apie mokinius, apie ugdymo turinio atnaujinimą ir įtraukųjį ugdymą.
Mini stažuotė „Mokinio asmeninės brandos siekis: ugdymo turinio atnaujinimo klausimai ir atsakymai“ Kauno rajone baigėsi besigrožint Raudondvario dvare papuošta egle.
ŠPT direktoriaus pavaduotoja D. Razminienės informacija ir nuotraukos
